suī yǒu jí |
juàn shù qí |
yǒu quē huài |
jiù bǔ zhī |
雖有急 |
卷束齊 |
有缺壞 |
就補(bǔ)之 |
關(guān)鍵詞:弟子規(guī)
這里講到我們讀書讀到一半,可能有人找我們,有人叫我們,這個(gè)時(shí)候我們要隨時(shí)把這個(gè)書收齊好,收拾乾凈,把它收拾整理好以後再離開。我想時(shí)間再趕,也沒有差那個(gè)一分鐘、三十秒,三十秒我們可以把書落好。也有很多人因?yàn)楹芗保赡芤鋈マk事,所以讀到哪里,他就把它摺角,把書那個(gè)頁(yè)碼摺起來,這個(gè)也是不好的習(xí)慣。
古人告訴我們,書要好好的愛惜,不要讓它有缺損。如果你把它摺角,這個(gè)摺久了我們會(huì)覺得書好像很舊。我們愛惜書,我們就要讓它保持得整齊美觀。所以書讀到哪里,不應(yīng)該把它摺角做記號(hào),應(yīng)該用書簽把它夾起來,不要讓自己輕易的用摺角的方式來記讀到哪一頁(yè),這樣對(duì)書本是不恭敬的。
『有缺壞,就補(bǔ)之』。我們都曉得,古人的書,他們的書籍往往都是用針線所縫制的,這樣來把它固定。今天科技不同,我們的書可以說相當(dāng)?shù)木o固,所以當(dāng)我們?nèi)绻麜?jīng)常讀,它可能會(huì)有磨損;尤其是工具書,像字典這一類經(jīng)常翻,我們對(duì)這樣的書,我們也要愛惜它。翻的時(shí)候,有很多人動(dòng)作非常的粗魯,這些也是很不應(yīng)該的。我們愛惜課本,在翻閱的時(shí)候要輕輕的,不要很粗魯;你很粗魯?shù)姆瓡覀儠?huì)覺得很心疼。我們想一想,古人把這麼好的書籍留下來,到了我們今天,雖然得到書很容易,但是我們也要存著恭敬之心來愛惜這些書籍。
也有一些小朋友書本拿來以後,他很珍惜,他會(huì)把它先包好,用了一學(xué)期以後,還是非常的新穎。也有一些小朋友,他就比較隨便,很草率,他會(huì)在課本里頭東畫西畫,把課本涂得臟兮兮的,這樣也非常的不好。如果讀書時(shí)候,我們看到每一頁(yè)都非常乾凈整齊,我們的視覺也會(huì)覺得很舒服。所以做父母的,當(dāng)你的子女喜歡在課本上亂畫的毛病,我們也要及時(shí)的制止,讓他從小就建立愛護(hù)書籍、敬愛書籍的這種觀念。